I grupper svarer eleverne på skift på et spørgsmål eller en udfordring. Svarene skrives ned til en lang liste med svar.
Metoden egner sig til at få alle elevernes stemmer i spil, og listen kan bruges i elevernes videre arbejde med undersøgelser.
Vælg en i gruppen, der skriver svar ned.
Stil et spørgsmål eller en udfordring, der giver anledning til mange og forholdsvis korte svar.
Giv eleverne tænketid og udpeg, hvem der starter med at svare på spørgsmålet/udfordringen.
Svaret skrives ned, inden den næste elev kommer med sit svar.
Der fortsættes til alle elever har haft ordet, og der er lavet en lang liste med svar.