METODE

Kvalificeret gæt

Eleverne gætter svaret på et eller flere spørgsmål. De får en ledetråd eller mere information og gætter igen.

Metoden træner eleverne i at forholde sig aktivt til spørgsmål og til at gå fra gæt til indsigt.

Del spørgsmålet med eleverne.

Eleverne gætter på svaret individuelt eller i grupper og skriver deres svar ned.

Giv en ny ledetråd, en ny vinkel eller en ekstra information.

Eleverne justerer deres svar, hvis de ønsker det.

Afslør det korrekte svar, hvis der er et faktuelt svar. Saml op i klassen og tag en snak om, hvorfor det er svaret.

Vælg spørgsmål, der udfordrer elevernes antagelser og gør dem nysgerrige.
Eleverne kan evt notere deres begrundelse for deres svar-
Bed evt. enkelte elever eller grupper om at dele deres gæt og argumentere for deres valg.
Overvej at lade eleverne selv finde på udsagn eller spørgsmål til hinanden.
Diskutér evt., hvordan eleverne kvalificerer deres viden – hvornår bygger man på fakta, og hvornår er det intuition?

Du skal være logget ind for at bruge denne funktion