AKTIVITET

Mikroskopi af tøjfibre

Eleverne undersøger tøjfibre helt tæt på i et mikroskop for at kunne tegne modeller af de forskellige tøjfibre.

Intentionen er, at eleverne får bevidsthed om, at tøjets kvalitet afhænger af producentens valg af tøjfibre.

Før:

Anskaf forskellige tråde af cashmere, hør, polyester, silke, bomuld, polyester og lign.

I makkerpar eller grupper undersøger eleverne forskellige tråde fra tøj i et mikroskop.

Trådfnulder lægges på objektglasset, og dækglasset lægges over.

Eleverne undersøger trådene i mikroskopet, og de identificerer trådene med hjælp fra arbejdsarket Tøjfibre close-up.

Med metoden Modeltegning tegner eleverne, hvad de ser i mikroskopet.

Eleverne kan fordele forskellige fibre mellem sig, så ikke alle tegner det samme.
Elevernes tegninger kan hænges op på klassens Vidensvæg, hvis aktiviteten er en del af længere projektforløb.
Anvend evt. aktiviteten Tøjfibres brudstyrke og Hvilke tekstiler skal vi vælge? i forlængelse af denne aktivitet.

Du skal være logget ind for at bruge denne funktion