På fotojagt efter transport

Opdel klassen i grupper. Udstyr hver gruppe med et kamera, og del en digital væg på Padlet via Skoletube med klassen. Den digitale væg bliver klassens fælles fotocollage, hvortil grupperne vil uploade deres billeder.

Grupperne tager på fotojagt for at dokumentere alt, hvad der har med transport at gøre med metoden Et nyt perspektiv. 

• Vælg et relevant sted at tage hen.
  Fx på skolens parkeringsplads og cykelskur, i nærområdet, i byen, ved en virksomhed, ved vandet, et busstoppested, en togstation eller en lufthavn.
• Bed eleverne lede efter overraskende objekter, vinkler eller detaljer.
  Fx. kan de tage et billede af udstødningsrøret på en bil, zoome helt ind på mikropartikler eller tage et overbliksbillede af flytrafik på en app.

Tilbage i klassen uploader grupperne deres billeder til den fælles digitale fotocollage på Padlet. Bed evt. grupperne udvælge et bestemt antal billeder, som de uploader. 

Kig billederne igennem sammen med klassen. Bliv enige om nogle kategorier, som billederne kan fordeles i med metoden Kategoriudvikling. Fordel billederne i de valgte kategorier. Det kan fx være: 

• Grøn energi – Sort energi
• Problemer – Løsninger
• Stort – Småt